martes, 19 de enero de 2010

sábado, 5 de diciembre de 2009

Para ver y escuchar

Hoy, buscando por este mundo algunas lecturas apropiadas a las fechas navideñas, he encontrado una página muy interesante en la que encontraréis cuentos de varios tipos que, además, podréis escuchar.
Como complemento a Educación para la Ciudadanía, os sugiero que busquéis en los relacionados con los VALORES, leáis alguno y en la próxima clase lo comentéis a todos. Para acceder, pulsar en el logo .
Feliz Navidad a tod@s.


lunes, 23 de noviembre de 2009

Más sitios para visitar

Aquí os dejo algunos enlaces a páginas que os pueden resultar útiles cuando tengais que buscar material para algún trabajo o queráis ampliar algún tema.
No dejéis de visitarlas, pues encontraréis cosas muy interesantes y prácticas.
Si vosotros encontráis otras páginas interesantes, copiad aquí en el blog el enlace para que nos sirvan a todos.

http://www.proyectohormiga.org/udidac/udidac.htm

http://miclase.wordpress.com/

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/impe/web/portadaRecursosEducativos?pag=/contenidos/B/BancoDeRecursos/

http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada


Un saludo

domingo, 22 de noviembre de 2009

Materiales de consulta

Si entrais en el Blog "Recursos para nuestra clase", encontraréis muchas cosas interesantes que os pueden servir para ampliar, repasar, trabajillos extra, etc. que vuestra Tutora os encargue.
No seáis vagos y molestaros en buscar recursos en la Web.
Un saludito a todos.

martes, 17 de noviembre de 2009

Educación para la Ciudadanía, la gran novedad


Como tutora de 5º de Primaria, me ha tocado el "honor" de impartir la nueva asignatura Educación para la Ciudadanía, que tanto revuelo y polémica levantó cuando se anunció su inclusión en el currículo oficial de Primaria. He de reconocer que como área me parece mucho más aburrida que cuando voy desgranando esos mismos contenidos cuando la ocasión lo requiere, que, sinceramente, es bastante a menudo, ya que nuestros alumnos andan bastante faltos de educación, ya sea ciudadana como de la de andar por casa y pienso que una de las labores del Maestro es educar: en valores, en comportamiento, en actitudes, en urbanidad, en el respeto... y no sólo enseñar. La asignatura nos ha aportado una sistematización a dicha educación y la previsión de no dejarnos nada en el tintero al seguir un orden y un guión. Para opinar sobre sus bondades... esperaré a fin de curso para hacer balance. Para los que no estén mamiliarizados con ella, aquí os dejo los Objetivos que vamos a trabajar.

OBJETIVOS

1. Conocer y aceptar la propia identidad, las características y experiencias personales, respetar las diferencias con los otros (edad, sexo, características físicas, personalidad, etc.) y desarrollar la autoestima.

2. Desarrollar la afectividad en todos los ámbitos de la personalidad y en sus relaciones con los demás, así como una actitud contraria a la violencia, a los estereotipos y prejuicios.

3. Actuar con autonomía en la vida cotidiana y en las relaciones de grupo. Interiorizar criterios éticos, desarrollar habilidades emocionales, comunicativas y sociales. Conocer y apreciar los valores y normas de convivencia y aprender a obrar de acuerdo con ellas.

4. Participar en actividades de grupo con un comportamiento constructivo, responsable y solidario y valorar las aportaciones propias y ajenas.

5. Contribuir a la participación activa en los grupos de referencia (escuela, familia, entorno próximo), con actitudes generosas, tolerantes y solidarias.

6. Reconocer la diversidad como enriquecedora de la convivencia, mostrar respeto por las costumbres y modos de vida de poblaciones distintas a la propia. Incorporar a los niños y niñas extranjeros en su nuevo entorno sociocultural.

7. Conocer y valorar los derechos reconocidos en las declaraciones internacionales y en la Constitución española.

8. Conocer los mecanismos de funcionamiento de las sociedades democráticas, el papel de las administraciones en la garantía de los servicios públicos y la obligación de los ciudadanos de contribuir a su mantenimiento y cumplir sus obligaciones cívicas.

9. Identificar y rechazar las situaciones de injusticia y de discriminación. Sensibilizarse sobre las necesidades de las personas y grupos más desfavorecidos. Desarrollar comportamientos solidarios.

10. Valorar y cuidar el medio ambiente y el entorno.

martes, 3 de noviembre de 2009

Bienvenidos al Blog

Hola a tod@s los visitantes.

Este blog surge como parte de las actividades a llevar a cabo en el curso "TIC en Educación Primaria", que llevo a cabo actualmente y es el primero que creo.
Aunque lo he tenido que hacer como una obligación, espero poder darle una nueva dimensión de tipo educativo con una proyección hacia mis alumnos, haciéndolo una prolongación del aula y que sea un punto de encuentro, tanto educativo como lúdico y que nos enriquezca a todos.